河南省对斯坦福大学创业教育经验的借鉴

来源 :濮阳职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangzhenyu86
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
发展创业型经济,要加强创业教育,培养创新型人才。河南省创业教育起步较晚,对创业教育认识不足,课程体系欠成熟,师资力量薄弱,社会支持体系不完善,也未能营造良好的创业氛围。而斯坦福大学作为美国创业教育的典范,其创业教育成效显著。河南省高校可以借鉴斯坦福大学创业教育成功的经验和做法,改变创业教育理念,加强创业教育的课程体系、师资队伍、实践平台建设,加强高校、政府、社会间的合作及支持体系的建设,共同营造鼓励创业的社会环境,推进河南省创业教育的发展。
其他文献
康德将合目的性作为审美判断的先验原则,牟宗三反对这种做法并进一步指出,就判断力表现为审美判断而言,判断力担当不了沟通自然和自由两界的职责,甚至两界根本无需判断力来沟
本试验以苯板、腐熟马粪、稻草为地中隔热材料,通过测定各种材料不同厚度处理对10 cm(厘米)地温的影响,找出最佳地中隔热材料.结果表明,3 cm(厘米)厚苯板作为隔热材料,可以很
音乐是一门艺术,它能陶冶人的情操,是学校培养学生品德、修养以及个人素质的重要课程;它能感染人的情商,是学生提高各种方法能力、社会能力的必修课程。而"小组合作学习"在音
【摘要】俗话说,没有规矩,不成方圆。人类社会之所以有今天的文明发展,除了来自于智慧创造之外,还归功于不断完善的规章制度,以及人类需要不断加强的规则意识。规则意识已经成为公民的必备素质,小学生规则意识的培养是时代对小学德育的迫切要求,也是小学德育与社会接轨的迫切需要,它对于建设和谐社会有着重要的意义,所以在小学德育活动中我们要长期全方面的培养学生的规则意识。  【关键词】规则意识 小学生 培养 强化
【摘要】新理念下幼儿园的教研工作是幼儿园的立园之本,也是幼儿园实现健康、科学发展的重要支撑。尤其是像我园这样转岗教师及青年教师占较大比例的幼儿园,更应该立足自身的实际情况,围绕提高自身整体的教学水平的目标,针对教研活动促进幼儿园的整体教学水平的提升。  【关键词】园本教研 幼儿园 教学水平  【中图分类号】G612 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2018)19-0070-01 
1989年的东欧剧变是20世纪末期世界史上的一次具有重大影响的事件。曾是一部辉煌史诗的东欧共产主义顷刻间的崩塌又令人感伤和反思。匈牙利事件、捷克布拉格之春、波兰团结工