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在全球资源共享、资讯发达的全球化语境下，本土文化与世界各国文化产生碰撞与融合。为适应国际交往的需要，实现不同文化的交流与沟通，学生需要具备跨文化知识。大学语文课程体系在全球化背景下需要重新构建。课题试图将多元文化融入大学语文课程体系构建，培养学生的国际视野，尊重、宽容的精神气质，以应对全球化带来的挑战。