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目的 探讨系统的健康教育对提高乳腺癌患者术后参与康复积极性，恢复患侧上肢功能的影响。方法 对296例乳腺癌患者在住院期间采取阶段性的健康教育。结果 系统地实施阶段性的健康教育有利于降低乳腺癌患者的负性情绪，改善预后，提高生活质量。结论 通过系统的健康教育，使乳腺癌患者保持平稳心态，增强战胜疾病信心，提高术后参与康复积极性，最大程度恢复患侧上肢的功能。