【摘 要】
：
翻转课堂译自“Flipped Classroom”或“Inverted Classroom”,是指重新调整课堂内外的时间,将学习的决定权从教师转移给学生的一种教学理念与实践模式.基于大学英语听说课程
论文部分内容阅读
翻转课堂译自“Flipped Classroom”或“Inverted Classroom”,是指重新调整课堂内外的时间,将学习的决定权从教师转移给学生的一种教学理念与实践模式.基于大学英语听说课程教学中存在的“词汇量不足,难以有效支撑听说学习;缺乏英语语境,受母语干扰较大;侧重点有偏差,忽视听力与口语;源于畏惧心理,抵触听说课程学习”等问题,翻转课堂的应用优势主要体现在三个方面:丰富的数字化课程资源便于学生灵活控制自主学习过程;课程教学任务安排利于教师主导与学生主体地位的体现;翻转课堂重构了传统教学流程,使课内外时间得以充分利用.研究认为翻转课堂理念下的大学英语听说课程教学改革的要点有四个方面:创设灵活的教学环境;构建浓厚的学习氛围;精心安排听说课程内容;培养专业化的英语教师.
其他文献
茶黄螨是辣椒上的一种害虫,虽然与病毒病风马牛不相及,但有时危害症状却很相似。致使有的椒农误将茶黄螨当作病毒病来治,延误防治时机,造成不必要的经济损失。为了准确的识
为了提高大学英语教学的质量,主题教学模式在许多高校的英语课堂中被广泛应用.主题教学模式可以提高学生的英语综合素质,提高学生自主学习能力.分析了主题教学模式的发展现状
2004年以来，我国城市房价成倍上涨、“房价租售比”差距加大、“房价收入比”严重失衡。究其原因，主要是由于房地产市场流动性过多、家庭联合购房倾向的普遍化、地方政府“土地财政”要求、部分政府官员的“权力寻租”行为、政府政策不配套等。必须合理疏导流动性，强化住房市场需求管理，优化财政结构，完善房地产调控政策，以有效抑制投机性需求、促进房地产市场价格的理性回归和市场的正常发展。
随着互联网移动技术的发展,手机等移动端在教学中的应用越来越广泛.以国内用户最多的微信软件在高校英语专业语音教学方面的应用为研究对象,探讨当下英语语音教学现状、存在
大学英语是大学重要的教学科目之一,它主要是对学生进行语言能力的培养,使学生可以结合自己的专业与语言,提高专业跨文化交流能力.教师可以把阅读教学与支架式教学模式进行整
通过对对分课堂这一教学模式的阐述,以宿迁高等师范学校旅游英语课程为例,探讨对分课堂在旅游英语教学中的运用及其教学效果,探究教学课堂模式改革,以提高学生的学习积极性,