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课堂教学行动研究主张让学生做学习的主人,调动其学习的主动性和积极性, 而教师的职责也越来越倾向于激励学生主动思考.本文介绍了执行课堂教学行动的重要性,并描述了如何执行课堂教学行动,重点从如何让学生愿意学,让每个学生参与进来、行动起来及如何让学生合作学习这两个方面进行了描述.
学以致用——做课堂教学行动研究的执行者
【摘 要】
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课堂教学行动研究主张让学生做学习的主人,调动其学习的主动性和积极性, 而教师的职责也越来越倾向于激励学生主动思考.本文介绍了执行课堂教学行动的重要性,并描述了如何执
【机 构】
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山东省泰安市宁阳县第二十四中学
【出 处】
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家长(下半月)
【发表日期】
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2018年1期
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