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新时代教学方法及育人思想得以变革,在提升教学水准同时,助力教师有效落实教学目标,创设高效课堂,助力我国教育事业稳健发展,为此新时代教学事业发展对教师提出新考验,需教师敢于创新、锐意进取,为丰富教学路径奠定基础.本文通过对高校护理教学中情景教学法应用方略进行分析,旨在提高高校护理教学质量.