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我校升格成大专院校后,《大学数学》作为一门新的课程,该使用什么教材、教授什么内容、怎样提升学生对数学的兴趣.经过两年的实践教学,我有了一些初步的想法.
《大学数学》教学思考
【摘 要】
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我校升格成大专院校后,《大学数学》作为一门新的课程,该使用什么教材、教授什么内容、怎样提升学生对数学的兴趣.经过两年的实践教学,我有了一些初步的想法.
【机 构】
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贵阳幼儿师范高等专科学校,贵州 贵阳,550000
【出 处】
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卷宗
【发表日期】
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2016年11期
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