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《新课标》提出教师需要做好语篇研读，尤其是要回答好 what， why 和 how 三个问题，这样才能更好地为英语阅读课的教学设计和教学实践服务，符合英语学科的核心素养的要求。本文以 NSEFC Book 8 Unit 1 Reading：California 为例，通过理清语篇研读的 what、why、how 三个问题，确定教学目标，指导英语阅读教学。