小学书法与写字教学整合的探究与实践

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小学书法和写字教学的整合能更高效地提升小学学生文化素养和文化水平。写字教学是学生获取基础知识的重要途径,书法教学是辅助写字教学的一种方法。将小学书法和写字教学有效结合并应用于小学阶段的教育,一方面可以提升学生对汉字的接受能力和学习能力,另一方面可以规范学生的写字态度,养成良好的书写习惯。在教学中,将书法教学和写字教学整合需要一定的方法,本文主要探讨了小学书法与写字教学整合的意义以及实践方法。
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