视听相互作用 强化听力教学

来源 :浙江电化教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangzixiaoxun
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强调学生英语交际能力的培养,是人教版九年义务教育初中英语教材(JEFC)的一大特征,同时也体现出了目前世界上流行的交际(功能)教学法。“两机一幕”普遍进入教室,为英语教学的视听结合、强化英语的听力教学创造了良好的条件。笔者结合数年来使用电教媒体的经验,对新教材的听力教学进行了积极的探索。 Emphasizing that the cultivation of students’ communicative competence in English is a major feature of the JEFC for the nine-year compulsory education of the PEP, as well as the communicative (functional) teaching method currently prevailing in the world. “Two scenes” universal access to classrooms, audio-visual combination of English teaching, strengthening English listening teaching to create a good condition. The author combines years of experience in the use of audio-visual media, the new textbook listening teaching conducted a positive exploration.
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