日光温室成本低,近年来发展迅速,但因温度高、湿度大,又难于轮作,所以病虫害多。主要的有:霜霉病、角斑病、灰霉病、蔓枯病、炭疽病、根结线虫病、叶霉病、晚疫病、病毒病、枯萎病
摘要:远距离输电问题,对于中学生而言其电路结构复杂,涉及的物理量较多,他们处理此类问题容易混淆。针对这种情况,本文主要介绍了解决这类问题的关键在于理清脉络——熟知一个流程、明确三个回路、抓住两个关系、掌握两种损耗。 关键词:远距离输电;流程;回路;能量损耗 中图分类号:G633.7 文献标识码:A 文章编号:1003-6148(2010)10(S)-0038-3 对于远距离输电问题,因其
目的掌握静脉留置针正确拔针方法,避免操作不当引起软管断裂发生。方法运用头脑风暴法集体讨论,然后通过鱼骨图追溯静脉留置针断裂的原因。结果评估手术患者留置针穿刺部位,采取
目的探讨不同采血管和静脉血静置时间对抗环瓜氨酸肽(CCP)抗体胶体金层析法(GICA)检测结果的影响。方法采集178例患者及体检者静脉血标本,分别在普通采血管和含促凝分离胶采血管
目的探讨循证护理模式结合临床路径在吉西他滨联合奥沙利铂治疗晚期胰腺癌患者中的应用效果。方法将60例均经病理学检查确诊的晚期胰腺癌患者,随机分为循证护理联合临床路径组
莱粉蝶[Pierisrapae山nnaeus)],属鳞翅目,粉蝶科。幼虫称菜青虫,是菜区的主要害虫。喜食十字花科蔬菜,尤以甘蓝、花椰菜受害最重,对春甘蓝的危害率达100%,危害盛期百株虫量高达1500-1900
目的了解女性泌尿生殖道支原体感染情况及耐药性,为临床合理用药提供试验依据。方法对1 952例女性受检者的生殖道分泌物进行支原体培养鉴定,同时做药敏试验。结果 1 952例患
1 问题提出 《物理课程标准(实验稿)》指出:“物理课程应改变过分强调知识传承的倾向,让学生经历科学探究过程,学习科学研究方法,培养学生的探索精神、实践能力以及创新意识”。探究式教学也因此成为我国新一轮基础教育课程改革的一大亮点、热点和难点,日益受到理论与实践领域的密切关注。