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质量管理学是管理科学与工程专业一门较为重要的课程。本文在课程内容与知识点进行了整理的基础上,对课程讲授方法进行了探讨,包括多媒体与板书相结合、引入真实与日常生活案例、利用辅助软件工具,设定实际问题等方面。通过本文的工作,有助于提高质量管理课程教学的生动性,帮助学生理解相关方法,提高实际运用能力。