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无限平板内埋裂纹线弹簧模型
【出 处】
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固体力学学报
【发表日期】
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1999年1期
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硅酸钙保温材料一种是以水化硅酸钙为主要成分，与增强纤维复合而成的保温材料，具有容重轻、强度高、导热系数低、使用温度高等优点，可以广泛应用于石油、化工、电力、冶金、建材
一 、学习，关注本体性教学目标 语文课到底要教什么？一直以来都是我们一线教师很困惑的问题，有时候即使看了课标感觉似乎都是明白的，但是因为课标的呈现都是大的条条框框，所以具体在每一课中实施起来依然有很多迷茫之处。最近上海师范大学吴中豪教授明确指出了，语文课应该“教语文，而不是教课文”的主张，引起了我的关注。经过一段时间的学习，我明白了语文本体性教学内容是指：从哲学层面看，所谓语文本体性教学内容就是
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哲学家马丁强调真正的对话是“从一个开放心灵者看到另一个开放心灵者之话语”。这是“我—你”关系，而非“我—它”关系。用之观照新时代的语文教学，教师、学生、文本之间的本然关系都应该体现为“我—你”的关系，它大大拓宽了学习的渠道，使学习不再受时空的限制。也使学生的学习更加自主，更加主动，也更充满了与“你”对话的渴望。他们渴望与教师在平等、自由的氛围中进行情感的交流、精神的融通、境界的提升，实现自我的精神
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