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在小学低学段音乐教学中,教师通过提高学生合唱学习的有效性,能够确保学生音乐学习水平的提高,进而推动学生音乐学习发展。因此,本文主要就提高小学低学段合唱教学有效性的策略进行详细分析和探讨。
提高小学低学段合唱教学有效性的策略分析
【摘 要】
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在小学低学段音乐教学中,教师通过提高学生合唱学习的有效性,能够确保学生音乐学习水平的提高,进而推动学生音乐学习发展。因此,本文主要就提高小学低学段合唱教学有效性的策
【机 构】
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甘肃省张掖市甘州区大成学校
【出 处】
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天津教育
【发表日期】
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2020年10期
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