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【摘 要】
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在历史课堂教学中，合作学习应着眼于学生实际，分工合作，优势互补，培养学生的群体精神、合作意识、学习能力，提高课堂学习效率，促进学生全面素质的提高。合作学习是以小组活动为主体
【机 构】
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山东省东明县实验中学
【出 处】
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读写算：教育导刊
【发表日期】
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2013年8期
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