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在小学语文教学中,教师要引导学生采用各种方法挖掘汉字内涵,促使学生产生想要自主传承祖国语言文字的情感。通过创设生活语境展开听读活动,借助国画体会抽象汉字意境,结合经典展开诵读活动,展开游戏挖掘汉字内在规律等方式都能促使学生感受到学习汉字的乐趣,进而促使学生积极继承和发展汉字文化。
挖掘汉字内涵,传承语言文字情感
【摘 要】
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在小学语文教学中,教师要引导学生采用各种方法挖掘汉字内涵,促使学生产生想要自主传承祖国语言文字的情感。通过创设生活语境展开听读活动,借助国画体会抽象汉字意境,结合经
【机 构】
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廉江市石颈镇新村小学
【出 处】
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成长
【发表日期】
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2019年12期
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