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小学时期是培养学生德智体美劳等全方位发展的关键时期,小学教学除了加强对学生的基础基础的教学以外,还要积极发展学生多方面的兴趣和技能,其中美术需要在小学时期进行科学的教学以及指导,从而有效激发学生对美术的基本认识以及热爱.小学美术课堂教学的艺术性导入对于教学效果具有关键影响,本文着重分析了小学美术课堂的艺术性导入方法和策略.