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通过将信息技术和小学数学教学的整合过程以及整合结果来看,信息技术的应用能有效的提高学生学习的积极性,增加学生对数学学习的兴趣,有利于学生成绩的提高.通过对整合发展中遇到的问题进行有效分析,并采取相应的解决策略,从而有效的提高数学课堂教学的效率和学生的学习能力,促进学生的全面发展.
信息技术与小学数学相融合的策略解析
【摘 要】
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通过将信息技术和小学数学教学的整合过程以及整合结果来看,信息技术的应用能有效的提高学生学习的积极性,增加学生对数学学习的兴趣,有利于学生成绩的提高.通过对整合发展中
【机 构】
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亳州市丹华小学 安徽亳州 236800
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2018年14期
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