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摘 要:传统的题海战术已让初中生感到身心疲惫,教师也感到力不从心。在当前新课标背景下,作为一线数学老师,我们最重要的就是要关注学生的态度与情感。笔者结合多年的教学实践经验,提出了以引导学生写数学随笔的形式,优化学习思路,构建高效教学课堂的观点。  关键词:初中数学;数学随笔;课堂教学;研究  近年来,随着教育教学体制改革的不断深化,如何通过教学理念、教学模式的改变和创新,构建高效课堂,已成为当前初
物理是一门以实验为基础的自然科学,积极有效地进行实验教学,利用实验提高学生的动手能力,不但具有简便、直观等优点,而且有利于学生动手,发展学生的实验技能,培养学生的创新意识。
通过对06级三年制护理专业学生的问卷调查,了解他们在高中阶段计算机学习的基本情况,分析学生在大学阶段对计算机基础知识的需求,据此提出一些教学和考核方面的建议,为我院的计算
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