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教学内容:北师大版四年级上册第80-82页.rn教学目标:rn1.能在方格纸上用“数对”确定位置.rn2.通过形式多样的确定位置的方式,让学生在探索知识的过程中发展空间观念,并增强其运用所学知识解决实际问题的能力.rn3.感受确定位置的丰富现实背景,体会数学的价值,并能联系生活实际,用所学的知识解决生活中的方向与位置的有关问题.