高中信息技术课程研究性学习的探究

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研究性的学习方法,是指研究人员找到一个感兴趣的研究项目,自己针对该项目提出一个需要解决的问题;自己去收集数据资料、去分析比较文献、自己去走访调查等,用这个过程找到解决问题的途径;对现有解决问题的途径进行再思考,得到一个最优的解决方法,或创新出一套新的解决方法。如果使用这种方法引导学生学习信息技术,高中信息技术教师能激发学生学习信息技术的兴趣、让学生自主的掌握大量的信息技术、在学习的过程 The research method of study means that the researcher finds a research project of interest and proposes a problem to be solved for the project himself. To collect data and data, to analyze comparative literature, to visit and investigate himself, find out by using this process Ways to solve the problem; rethink the existing ways to solve the problem, get an optimal solution, or innovate a new solution. If you use this method to guide students to learn information technology, high school information technology teachers can stimulate students interest in learning information technology, allowing students to master a large number of independent information technology in the learning process
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