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我和老婆自誉“新潮家长”，从女儿一出生就立志：满院追着孩子喊“再吃一口”喂饭的场景，绝对不能发生在我们家！
后来听说，让孩子自己吃饭不仅让爹妈省事儿，更重要的是，孩子自己的事情自己做，才会有自信！所以我们把闺女捧着馒头、抓着地瓜的照片往朋友圈里各种晒啊，那个自豪！
女儿渐渐不满足用手抓饭吃了，开始对勺子感兴趣。老婆称赞闺女表现出了高等动物热衷使用工具的人类特征，并表示：“要满足她！”
于是，某天，盛好拌好了菜的米饭推给了闺女，送上勺子，满怀期待地盯着她。只见小妞拿勺往碗里一撬，一勺饭就飞出来了，正好糊到了自己的脸上！艾玛，这画面简直就是育儿杂志上鼓励孩子自己吃饭的宣传片啊！全家哈哈大笑。
笑完，俺们捧起碗埋头吃自己的去了。女儿又乐颠颠撬了几勺子饭，然后开始不耐烦，冲我喊：爸爸爸爸！我刚要伸手帮她把勺子塞嘴里，老婆回头严肃地白了我一眼：不许包办！然后微笑着叮嘱闺女：宝贝，自己吃哈。说完又吃自己的去了。
我坐那儿看女儿用勺子不停地戳饭碗，饭菜乱飞，没有一勺能送到嘴里去。心说，我也不想做包办家长啊，可是，以闺女现在的能力，貌似还不会用勺呀。
那顿饭，闺女基本没吃上什么东西。老婆用书上学到的育儿理论安慰我：没事儿，这顿不吃是不饿，饿了肯定就吃了。
没错儿，晚饭时看到开饭，女儿屁股都颠起来了，嗷嗷叫着就扑上去了，问题是，这么饿更没心思用勺了，直接手抓。
吃饱之后，闺女开始玩勺，一会儿戳戳饭碗，一会儿倒过来舔舔勺子柄，一会儿抓点东西放勺里……咦？她是把勺子当玩具研究了？
也是，看到任何新鲜玩意儿，我们都想研究一番，就像买了新车，一定先把车里每个部件都摸一摸，试一试，完全熟悉了之后才会当工具使用起来。说到车，又想起最近学开车……让孩子自己用勺吃饭，这和我考驾照也差不多嘛，在学会之前，给我一辆车，我也不会开。孩子现在才一岁，手指不灵敏，让她用勺，技术指数估计不亚于新手开车吧？塞把勺子给她，她就知道怎么用了？扯淡呀。
再看闺女，妈呀，正玩命用勺子背面把一块猪肉挖起来，满把握不说，还勺柄朝上，胳膊拧成麻花也送不进嘴里啊。
我痛心疾首地质问旁边埋头吃饭的老婆：“你说，让孩子自己吃饭的好处是什么？”“培养孩子的自信啊！”“老吃不到她还自信么？！”
虽说要让孩子自己吃，但是完全不管肯定不对！
第二天开饭，我特意把勺子用正确的方式放到闺女手里，然后告诉她：这样拿，才可以挖起东西。在她挖不起来的时候，我蹲到她的椅子后面，环抱着她，用我的手握住她的小手，用勺子把菜挖起来，然后抬胳膊送到她的嘴里，告诉她：就这样！
吃完饭，她还想继续玩勺子，我拿出两个碗，让她试着把菜从一个碗挖起来，放到另一个碗里，这就像运动员比赛前的训练一样，锻炼她的手眼协调能力，还有手指的精细动作。没想到，女儿对我安排的“任务”非常喜欢，乐此不疲。
这种训练不是一次两次，而是每次吃饭都要重复，但是慢慢地，孩子对勺子的使用越来越熟练了。
自从有了我给她安排的“游戏”，女儿也不像以前那样喜欢乱扔勺子了，也不会把饭抹得满身满脸都是了，也能吃饱了。“手的敏感期”，终于有了一个正常的释放渠道。
后来听说，让孩子自己吃饭不仅让爹妈省事儿，更重要的是，孩子自己的事情自己做，才会有自信！所以我们把闺女捧着馒头、抓着地瓜的照片往朋友圈里各种晒啊，那个自豪！
女儿渐渐不满足用手抓饭吃了，开始对勺子感兴趣。老婆称赞闺女表现出了高等动物热衷使用工具的人类特征，并表示：“要满足她！”
于是，某天，盛好拌好了菜的米饭推给了闺女，送上勺子，满怀期待地盯着她。只见小妞拿勺往碗里一撬，一勺饭就飞出来了，正好糊到了自己的脸上！艾玛，这画面简直就是育儿杂志上鼓励孩子自己吃饭的宣传片啊！全家哈哈大笑。
笑完，俺们捧起碗埋头吃自己的去了。女儿又乐颠颠撬了几勺子饭，然后开始不耐烦，冲我喊：爸爸爸爸！我刚要伸手帮她把勺子塞嘴里，老婆回头严肃地白了我一眼：不许包办！然后微笑着叮嘱闺女：宝贝，自己吃哈。说完又吃自己的去了。
我坐那儿看女儿用勺子不停地戳饭碗，饭菜乱飞，没有一勺能送到嘴里去。心说，我也不想做包办家长啊，可是，以闺女现在的能力，貌似还不会用勺呀。
那顿饭，闺女基本没吃上什么东西。老婆用书上学到的育儿理论安慰我：没事儿，这顿不吃是不饿，饿了肯定就吃了。
没错儿，晚饭时看到开饭，女儿屁股都颠起来了，嗷嗷叫着就扑上去了，问题是，这么饿更没心思用勺了，直接手抓。
吃饱之后，闺女开始玩勺，一会儿戳戳饭碗，一会儿倒过来舔舔勺子柄，一会儿抓点东西放勺里……咦？她是把勺子当玩具研究了？
也是，看到任何新鲜玩意儿，我们都想研究一番，就像买了新车，一定先把车里每个部件都摸一摸，试一试，完全熟悉了之后才会当工具使用起来。说到车，又想起最近学开车……让孩子自己用勺吃饭，这和我考驾照也差不多嘛，在学会之前，给我一辆车，我也不会开。孩子现在才一岁，手指不灵敏，让她用勺，技术指数估计不亚于新手开车吧？塞把勺子给她，她就知道怎么用了？扯淡呀。
再看闺女，妈呀，正玩命用勺子背面把一块猪肉挖起来，满把握不说，还勺柄朝上，胳膊拧成麻花也送不进嘴里啊。
我痛心疾首地质问旁边埋头吃饭的老婆：“你说，让孩子自己吃饭的好处是什么？”“培养孩子的自信啊！”“老吃不到她还自信么？！”
虽说要让孩子自己吃，但是完全不管肯定不对！
第二天开饭，我特意把勺子用正确的方式放到闺女手里，然后告诉她：这样拿，才可以挖起东西。在她挖不起来的时候，我蹲到她的椅子后面，环抱着她，用我的手握住她的小手，用勺子把菜挖起来，然后抬胳膊送到她的嘴里，告诉她：就这样！
吃完饭，她还想继续玩勺子，我拿出两个碗，让她试着把菜从一个碗挖起来，放到另一个碗里，这就像运动员比赛前的训练一样，锻炼她的手眼协调能力，还有手指的精细动作。没想到，女儿对我安排的“任务”非常喜欢，乐此不疲。
这种训练不是一次两次，而是每次吃饭都要重复，但是慢慢地，孩子对勺子的使用越来越熟练了。
自从有了我给她安排的“游戏”，女儿也不像以前那样喜欢乱扔勺子了，也不会把饭抹得满身满脸都是了，也能吃饱了。“手的敏感期”，终于有了一个正常的释放渠道。