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说个真事儿。相声演员郭德纲跟师哥聊天时，师哥一个劲儿地夸奖郭的儿子懂事儿。郭不解。师哥说，孩子每次见面都知道站起来打招呼。郭认为这是理所当然，但师哥感慨：唉，现在的孩子们净不懂规矩的。这是老辈人感慨世风日下。
再说个真事儿，现在很多当爹当妈的也很头疼孩子没规矩，尤其在公众场合，管吧，孩子哭，不管吧，自己哭，别人的一个眼神就是一把匕首。
说起来，我爹我妈也为此难过过，他们很担心我一个人闯社会时被人笑掉大牙，或许仅仅因为吃酒席时坐错了位置。但在他们教我各种规矩的时候，我也难过了很长时间。他们是怎么教的呢？长大了，跟很多同龄人吐槽，经历竟然惊人相似。
比如说，我们那里有个规矩，给客人倒茶水后，放茶壶时，壶嘴必须向外。起初，我是看过大人是怎么给人端茶倒水的，感觉很好玩，每次来了客人就从爹妈手里夺过茶壶，然后屁颠屁颠去给客人倒水。你可以想象那种小大人的感觉，很萌很可爱。可惜，这种卖萌优待到了七八岁时就给免掉了。某天，家里来了客人，爹妈要长点儿脸，让我去给客人沏茶。倒上茶水后我想回屋去写作业，可就见老爸阴着脸说：“你做得对么？”不对么？我有些懵。茶碗没刷？单手敬茶？敬茶时放屁了？都没可能啊。老爹让我再想想。我还是想不出。老爹终于给我上了敬茶培训班的第一课：“给客人倒完茶水，茶壶是这么放的吗？谁教给你的？！”我还是不懂。客人等急了，友善地把朝外的茶壶屁股转到里面去，说：“按说是这么放的，小孩子嘛，不懂的。”我那个哭啊，直接告诉我怎么做不就得了！可惜悲情牌在老爹这里没起作用，反而让他感到更没面子，于是让我一遍一遍地练习，彼时，我已泪眼婆娑。直到现在，我每次给人沏茶，都还感到老爹在后面怒目而视。
成人后，我知道了这一规矩的意义所在，壶嘴冲外，表示迎客，对客人表达敬意，屁股朝外，表示不待见客人。MY GOD！早说！
有些规矩，必须得跟孩子说清楚该怎么做，而不是呵斥说“你不对，你错了”。怎么说，我分享一下我的思考。
原则，还是互相尊重。
方法是：首先，如果孩子不懂一个规矩，可以在私下里教给孩子，保持和颜悦色，这是一件尊重别人，也会获得别人尊重的事儿，不是很愉快吗？别搞得苦大仇深。如果周围有人，而且必须在这时候说说这种场合的规矩，那就跟孩子说悄悄话吧。当着外人的面儿教育孩子，一般都会适得其反，孩子首先要照顾的是自己的脸面，而不是家长给说的规则。
然后，每说一条规矩，都要告诉孩子规矩深藏的内涵，让孩子换位思考，这样效果最好。
最后，孩子做对了，表扬。做错了，或者忘了做了，重复步骤一和步骤二。
郭德纲那次被夸之后，有些小得意，总结了一点儿平时要守的规矩，摘过来跟大伙儿分享一下：
全家人围坐用餐，大人不动孩子不能动。长辈坐正中，其他人依次而坐，一般来说夫妻要挨着。吃饭坐哪就不能再换，不能端着碗到处跑。不许用筷子敲盘敲碗。喝汤不许吸溜，吃饭不许吧嗒嘴，要闭上嘴嚼。夹菜只许夹面前的，不许过河。许骑马夹，不许抬轿夹。骑马指的的是夹浮头菜，抬轿是抄底。吃烙饼不许从中间吃，咬一洞像纸钱，老人不开心。筷子不许立插米饭中，因为象征香炉，只有死刑犯的辞阳饭才这样插筷子。吃饭时，手要扶碗，绝不许一只手在桌下。家有客人，要谨记茶七、饭八、酒满。客人回碗时一定不能说：还要饭吗？必须问：给您再添点儿？
最后唠叨一句，规矩的作用是：让别人方便，自己就会得到尊重，就会自信，自信的孩子就会快乐！
再说个真事儿，现在很多当爹当妈的也很头疼孩子没规矩，尤其在公众场合，管吧，孩子哭，不管吧，自己哭，别人的一个眼神就是一把匕首。
说起来，我爹我妈也为此难过过，他们很担心我一个人闯社会时被人笑掉大牙，或许仅仅因为吃酒席时坐错了位置。但在他们教我各种规矩的时候，我也难过了很长时间。他们是怎么教的呢？长大了，跟很多同龄人吐槽，经历竟然惊人相似。
比如说，我们那里有个规矩，给客人倒茶水后，放茶壶时，壶嘴必须向外。起初，我是看过大人是怎么给人端茶倒水的，感觉很好玩，每次来了客人就从爹妈手里夺过茶壶，然后屁颠屁颠去给客人倒水。你可以想象那种小大人的感觉，很萌很可爱。可惜，这种卖萌优待到了七八岁时就给免掉了。某天，家里来了客人，爹妈要长点儿脸，让我去给客人沏茶。倒上茶水后我想回屋去写作业，可就见老爸阴着脸说：“你做得对么？”不对么？我有些懵。茶碗没刷？单手敬茶？敬茶时放屁了？都没可能啊。老爹让我再想想。我还是想不出。老爹终于给我上了敬茶培训班的第一课：“给客人倒完茶水，茶壶是这么放的吗？谁教给你的？！”我还是不懂。客人等急了，友善地把朝外的茶壶屁股转到里面去，说：“按说是这么放的，小孩子嘛，不懂的。”我那个哭啊，直接告诉我怎么做不就得了！可惜悲情牌在老爹这里没起作用，反而让他感到更没面子，于是让我一遍一遍地练习，彼时，我已泪眼婆娑。直到现在，我每次给人沏茶，都还感到老爹在后面怒目而视。
成人后，我知道了这一规矩的意义所在，壶嘴冲外，表示迎客，对客人表达敬意，屁股朝外，表示不待见客人。MY GOD！早说！
有些规矩，必须得跟孩子说清楚该怎么做，而不是呵斥说“你不对，你错了”。怎么说，我分享一下我的思考。
原则，还是互相尊重。
方法是：首先，如果孩子不懂一个规矩，可以在私下里教给孩子，保持和颜悦色，这是一件尊重别人，也会获得别人尊重的事儿，不是很愉快吗？别搞得苦大仇深。如果周围有人，而且必须在这时候说说这种场合的规矩，那就跟孩子说悄悄话吧。当着外人的面儿教育孩子，一般都会适得其反，孩子首先要照顾的是自己的脸面，而不是家长给说的规则。
然后，每说一条规矩，都要告诉孩子规矩深藏的内涵，让孩子换位思考，这样效果最好。
最后，孩子做对了，表扬。做错了，或者忘了做了，重复步骤一和步骤二。
郭德纲那次被夸之后，有些小得意，总结了一点儿平时要守的规矩，摘过来跟大伙儿分享一下：
全家人围坐用餐，大人不动孩子不能动。长辈坐正中，其他人依次而坐，一般来说夫妻要挨着。吃饭坐哪就不能再换，不能端着碗到处跑。不许用筷子敲盘敲碗。喝汤不许吸溜，吃饭不许吧嗒嘴，要闭上嘴嚼。夹菜只许夹面前的，不许过河。许骑马夹，不许抬轿夹。骑马指的的是夹浮头菜，抬轿是抄底。吃烙饼不许从中间吃，咬一洞像纸钱，老人不开心。筷子不许立插米饭中，因为象征香炉，只有死刑犯的辞阳饭才这样插筷子。吃饭时，手要扶碗，绝不许一只手在桌下。家有客人，要谨记茶七、饭八、酒满。客人回碗时一定不能说：还要饭吗？必须问：给您再添点儿？
最后唠叨一句，规矩的作用是：让别人方便，自己就会得到尊重，就会自信，自信的孩子就会快乐！