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在高中政治课堂教学中,适当纳入数学元素,可以将复杂的政治概念变得简单易懂,抽象的知识变得更加形象、具体,有助于调动学生的积极性,帮助学生更好的理解相关概念,提高学科素养.这就要求教师更新理念,巧妙融合数学和政治学科,调动合适的数学元素为教学和培养学生的核心素养服务.
学科融合下政治课堂中数学元素运用探究
【摘 要】
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在高中政治课堂教学中,适当纳入数学元素,可以将复杂的政治概念变得简单易懂,抽象的知识变得更加形象、具体,有助于调动学生的积极性,帮助学生更好的理解相关概念,提高学科素
【机 构】
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河南省濮阳市第一高级中学
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2021年3期
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