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激发学生的阅读兴趣,制定阅读计划,对学生的阅读方法和技巧进行指导,加强督促检查,使之形成阅读习惯,进行深层次的阅读,促使学生语文素养不断提高.
走近名著品味经典——初中语文名著导读教学策略浅探
【摘 要】
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激发学生的阅读兴趣,制定阅读计划,对学生的阅读方法和技巧进行指导,加强督促检查,使之形成阅读习惯,进行深层次的阅读,促使学生语文素养不断提高.
【机 构】
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广州市南石中学
【出 处】
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东方青年·教师
【发表日期】
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2012年9期
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