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浅谈"互信"基础上的学生管理
【出 处】
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当代教育实践与教学研究（电子刊）
【发表日期】
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2018年2期
其他文献
目的:应用大鼠在体肠吸收模型研究关附壬素的肠吸收机理,考察不同的灌流速度、灌流液浓度、不同肠段、p H、p-gp抑制剂维拉帕米以及性别对于其吸收特征的影响;同时对于关附壬素在不同p H溶液中的稳定性进行考察。方法:采用大鼠在体单向肠吸收模型,应用重量法进行校正,LC-MS检测灌流液前后浓度的变化,同时在灌流过程中对于灌流液的灌流速度、灌流液的浓度、灌流的肠段、灌流液中加入p-gp抑制剂维拉帕米以及