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重视作品阅读鉴赏的实践活动，注重对作品的个性化解读，充分激发学生的想象力和创造潜能，努力提高审美能力。
新课改：用自主鉴赏法进行诗歌教学
【摘 要】
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重视作品阅读鉴赏的实践活动，注重对作品的个性化解读，充分激发学生的想象力和创造潜能，努力提高审美能力。
【机 构】
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安徽省宿州市萧城一中教师
【出 处】
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中学语文
【发表日期】
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2008年4期
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