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数学课堂教学一般包括:复习、引入、传授、反馈、深化、小结、作业布置等过程.教师在数学教学过程中应依据课程标准灵活地、创造性地使用教材,充分利用包括教科书、校本资源在内的多样化课程资源,拓展学生发展空间.
如何提高八年级数学课堂教学效率
【摘 要】
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数学课堂教学一般包括:复习、引入、传授、反馈、深化、小结、作业布置等过程.教师在数学教学过程中应依据课程标准灵活地、创造性地使用教材,充分利用包括教科书、校本资源
【机 构】
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350600,福建省福州市罗源第三中学 福建 福州
【出 处】
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数字化用户
【发表日期】
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2019年35期
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