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为了实现高等优质教育资源的共享，整合课程资源，辽宁省于2014年开始实行跨校修读学分实践。医学免疫学建课方中国医科n大学与使用方大连大学实施了跨校修读合作。本文主要针对跨校修读在护理专业的医学免疫学教学中的具体实施方案和存在的优缺点，以及n存在问题对策等进行了分析，以期为跨校修读学分的教学模式的成功实施提供参考资料。基于速课的微课件，小巧方便，利用碎片化时间可n以复习，在跨校修读学分中起到很好的补充作用。