本研究采用问卷调查的方式，调查特殊儿童家长对喘息服务的需求。调查结果显示：96%以上的特殊儿童家长有喘息服务的需n求；男性比女性愿意付出更高的费用来购买喘息服务，男性更希望
教师科学地运用考试进行教学评价主要表现在他的做法能符合教学评价、教学统计的科学理论，其能根据提高试卷信度与效度n的方法提高试卷和教学评价的质量，并且善于做好考试的质
自20世纪60年代以来,宝鸡市共选育了17个小麦品种,累计推广面积200万hm2,并在产量、抗性及品质育种等方面取得了较大的进展,但仍存在种质资源匮乏、育种方法落后等突出问题。为此,笔者依据多年的育种和生产实践,提出了“加强种质资源创新与利用;创新育种技术和方法,提高选择效率;提倡多学科综合研究和育种单位间联合攻关;研制绿色优质高效配套栽培技术规程,实行产业化开发”等发展对策,以便有效指导今后的小麦育种工作。
舞蹈是学前教育专业的一门必修课，它不同于专业艺术院校的舞蹈课程，其主要目的培养符合幼儿园需求的应用型幼儿教师。n因此，对于幼儿园教师的舞蹈素质也就提出了更高、更严、更
在青少年中开展科技教育是新时代赋予教育工作者的使命。本文基于项目教学法的基本内涵，以Mixly课程教学为例，探讨了n项目教学法在青少年科技教育培养中的实施策略，同时探究如何
全面推进高校课程思政建设，发挥好每门课程的育人作用，是提高高校人才培养质量的必由之路。高职体育课程教学的根本目n的在于提高学生的核心素养与综合实践能力。通过合理设计
花生是邹城市最重要的经济作物和邹东人民经济收入的重要来源,也是乡村振兴、产业振兴的支柱。笔者全面阐述了邹城市花生生产的现状,深刻剖析了阻碍花生生产的主要因素,提出了助力花生生产的新对策,助推邹城市乡村振兴工作的落实。
实践学习是职业教育的重要组成部分。为了丰富中职学生实践学习形式，创造更多实践学习机会，创建学生工作室，采用企n业管理模式，为学生的实践学习提供一个尽可能贴近现实市场的实
在新兴科技改变教育的融合式教学时代，如何开展线上线下融合式教学设计与实践，把传统教学的优势和网络教学的优势有机n结合起来，探索出相适应的融合式教学方式，是未来教育教学的
时代在变迁，社会在进步。将多媒体技术应用到维吾尔语教学中，是时代发展所产生的必然结果。维吾尔语作为一门语言课n程，其相对于专业课程而言，学习维吾尔语课程的同学要比学习专