“动心”才能“动人”——谈新时期如何增强新闻舆论的道德教育作用

来源 :青年记者 | 被引量 : 0次 | 上传用户:rights_2005
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
有人认为,市场经济遵循利润法则,而道德教育倡导的是奉献精神,新闻舆论要适应市场经济环境,就难以强调道德教育.这种把市场经济与道德教育对立起来的看法是片面的.只要操作方法得当,两者其实并不矛盾.
其他文献
【摘 要】古诗词是中华民族的瑰宝, 内涵丰富,源远流长,是中华文化几千年文明成果的浓缩。古诗词以其独特的魅力,在语文教学中,占有非常重要的地位,又因其年代和历史背景距今较为久远,教学有一定的难度。运用多媒体手段,创设古诗词课堂教学情境,则能短时高效创造出与古诗词内容相吻合的情境气氛,迅速集中学生的注意力,调动学习的兴趣,使学生融入诗词的境界,最大限度的提升课堂学习的效率,促进学生的思维发展。  【
【摘 要】随着互联网的普及,目前,影响学生阅读兴趣以及知识积累的因素很多,应当从学生的日常生活角度给予启发,通过写作将真实的生活场景展现出来,进一步提升词汇的积累,这样才能有效的提高小学语文高年级学生的写作水平。因此,教师在语文教学当中,要注重培养学生从生活中积累素材的能力,提升学生的阅读量。  【关键词】写作教学;小学语文;对策  【中图分类号】G623.24 【文献标识码】A  【文章编号】2
围绕创建和谐平安校园、实现学校新一轮发展的战略目标,必须要建立健全的思想政治工作机制,完善沟通机制,健全保障机制,构建公平公正的法治环境。
【摘 要】近些年来,随着教育事业的发展,受到了很多人的重视,大家都将目光放到对人才的培养上,因此也使得教学进行了改革。在小学语文阅读教学中,小组合作学习是一种重要的教学方式,有助于激发小学生学习的兴趣,促使小学生积极参与到教学活动中,培养阅读的习惯,从而提升小学生的语文综合能力。  【关键词】小学语文:阅读教学;小组合作学习;误区;对策  【中图分类号】G622 【文献标识码】A  【文章编号】2
胸怀远大理想走自学成才之路广州体育学院冯耀民李之文,1988年6月毕业于广州体育学院体育函授本科,同年考上广州体院研究生班,1990年获教育学硕士学位。现任解放军体育学院篮球和手球教师
【摘 要】学生写作能力的提升一直以来都是初中语文教学中的难点。究其原因,教师在作文教学中经常使用一些机械的、呆板的教学方法严重地阻碍了学生写作水平的进步。就拿常见的仿写来说,老师通常教学生读范文,再按照范文的形式仿作。但是,仿写并非就是机械地仿抄,而是灵活地借鉴运用。所以教师在教学仿写的过程中,应该严厉制止学生呆板地模仿范文,而是在充分領悟范文的核心思想,表现手法,结构程式等内容的基础之上,加以自
【摘 要】“四段连续”作文教学体系,是对九年一贯制学校四个连续阶段的作文教学体系进行宏观架构和微观操作,从作文教学的内容、方法、评价和资源等方面有效地探索九年一贯制学校作文教学序列化、整体化、多样化、共享化建设,构建的一套科学有序的作文训练体系和教学模式,旨在培养学生在科学的学习体系下实现作文能力的自然生长,真正意义上学会写作。  【关键词】四段连续;作文教学;序列化;整体化;多样化;共享化  【
【摘 要】小学英语是培养学生英语阅读习惯的关键时期,也是最好阶段。小学英语教师在阅读教学中必须结合小学生的发展特点,重视学生阅读意识和阅读技巧的培养,合理利用阅读教学策略,提高学生的英语阅读能力。  【关键词】小学英语;阅读教学;学习策略  【中图分类号】G623 【文献标识码】A  【文章编号】2095-3089(2019)06-0188-02  小学英语阅读教学的核心任务就是培养学生语言运用的
【摘 要】社会发展速度逐渐提升,在社会发展过程中,有关教育部门有必要对现有教学体系进行优化,为更好进行后续教学工作,有关教职人员有必要提升自身在课堂与学生的互动频率,及时了解学生的喜好,继而更好进行个性化阅读教学,推动我国教育行业发展。小学语文中有关教职人员有必要合理进行个性化教学,为学生提供合理有效的教学环境,继而更好进行后续教学工作,为学生提供更好的学习氛围。  【关键词】小学语文;个性化阅读
【摘 要】语文是一门基础性、综合性较强的课程。在语文教学中,写作是基本环节之一,也是重要环节。写作能力对学生来说至关重要,是学生语文综合素质的重要体现。写作是一个创造性过程,对小学生创造性思维培养具有重要意义;写作是对字词句的综合运用,是对语文基础学习的一个充分反映;写作是学生阅读能力、分析能力、語言组织能力的综合反映。在教学实践中,语文写作教学面临着众多问题,小学语文教学中如何培养学生的写作能力