以人为本,积极开发学生潜能

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越来越多的科学发现证明:人体内潜存着大量未被开发利用的能力。如何将这些潜能有效地转化为可供每个人自如运用的能力,应该是教育教学义不容辞的责任。一般说来,人的潜能存在具有如下特点:第一是丰富性。科学家对正常人的潜能的估计令人感到惊讶,特别是丰富的人脑潜能。从生理学的研究成果来看,人的大脑潜能是一个无穷尽的宝藏。大脑每天 More and more scientific discoveries prove that there is a large amount of unexploited ability in the human body. How to effectively translate these potentials into the capabilities that everyone can use freely should be an unshirkable responsibility for education and teaching. In general, human potential has the following characteristics: The first is richness. The scientists’ estimation of the potential of normal people is surprising, especially the abundant human brain potential. From the results of physiological research, human brain potential is an endless treasure. Brain daily
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