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新《课程标准》从颁布到执行已经有几年的时间了,但学生的语文素养特别是写作水平依然令人担忧。语文能力差,原因可能很多,但主要与语文课堂教学过程中对语文能力培养不到位有很大的关系。也许有人认为语文内容太宽了,语文外延是生活,怎能把语文能力归于一个途径呢?但我们的孩子太可怜了,学生生活的圈子很有限。