【摘 要】
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陶行知先生提出“教学做合一”,倡导“做”是“教”和“学”的中心,这个理念与新课改的探究、实践教学模式完全吻合,对于推进课堂改革以及构建互动课堂具有借鉴意义.然而,英
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陶行知先生提出“教学做合一”,倡导“做”是“教”和“学”的中心,这个理念与新课改的探究、实践教学模式完全吻合,对于推进课堂改革以及构建互动课堂具有借鉴意义.然而,英语教学中,存在费时多、效果低的现状,“聋哑英语”的现象更为普遍,如何解决这个难题,是每一个英语教师应在教学中认真思考的问题.教学中,运用“教学做合一”,在“做中学”、“学中做”,让学生把操作、实践养成良好的习惯.下面,就初中英语教学中,如何运用“教学做合一”构建初中英语互动课堂的问题,谈几点思考.
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