“张思中教学法”的正确理解和运用

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随着李岚清副总理关于外语教学的讲话发表以及张思中老师来我省讲学活动,“张思中教学法”在我省各地被广为宣传、学习和运用。“张思中教学法”必将给我省外语教学注入新鲜活力,但我们对“张思中教学法”的学习和运用需有一个渐进的过程,尤其需要一个科学的思路,良好的心态及正确到位的实践操作方式,就此,本人试谈一点感想与看法,期望起个抛砖引玉的作用。张思中教学法是一种教学模式,它是在一定的教育思想理论指导下和丰富的教学经验基础上,为完成特定的教学目标和内容形成的稳定且简明的教学结构理论框架及其可操作的实践活动方式。“集中识记,反复循环,阅读原著,因材 With Vice Premier Li Lanqing's speech on foreign language teaching and Zhang Sizhong's teacher giving lectures in our province, ”Teaching methods of Zhang Sizhong“ was widely publicized, studied and applied throughout our province. The teaching method of Zhang Sizhong will surely bring fresh vitality to foreign language teaching in our province. However, we must have a gradual process of learning and applying the teaching method of Zhang Sizhong. In particular, we need a scientific approach, a good attitude and Correct in place of the practice mode of operation, in this regard, I talk about a little thoughts and opinions, expectations start a valuable role. Zhang Sizhong's teaching method is a kind of teaching mode. It is a stable and concise theoretical framework of teaching structure and its operational ability, which is formed under the guidance of a certain theory of education thought and rich teaching experience, in order to accomplish specific teaching goals and contents Practice activities. ”Focus on reading, repeated cycles, reading the original, due to material
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