【摘 要】
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在高考深化改革的历史背景下,中国的高中课程设置有了崭新的变化,学生可以根据自己的实际情况和兴趣爱好进行选课学习.在这一改革模式的推动下,相比以往家长“命令式”的选文
【机 构】
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西宁市教育科学研究院,青海 西宁,810000
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在高考深化改革的历史背景下,中国的高中课程设置有了崭新的变化,学生可以根据自己的实际情况和兴趣爱好进行选课学习.在这一改革模式的推动下,相比以往家长“命令式”的选文选理的“二选一”模式,学生有了更多的权利,学生有权利选择自己要深入学习的学科,也意味着学生有了更高的学习干劲.在高考改革的视角下,高中教学应当向着提升教学质量方向发展,切实实现课堂教学方式的转型.
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