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阅读教学的有效提问要注意“五忌五宜”
阅读教学的有效提问要注意“五忌五宜”
来源 :新课程.小学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ioljok1988
【摘 要】
:
课堂提问是教师组织课堂教学、实现教学目标的重要手段之一,是课堂教学的重要环节。在实际教学中,部分教师在提问过程中出现了这样那样的失误,比如次数过多、问题过简、求答
【作 者】
:
陈维虎
【机 构】
:
江西省星子县蓼花中心小学
【出 处】
:
新课程.小学
【发表日期】
:
2011年9期
【关键词】
:
有效提问
阅读教学
课堂教学
教师组织
课堂提问
实际教学
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论文部分内容阅读
课堂提问是教师组织课堂教学、实现教学目标的重要手段之一,是课堂教学的重要环节。在实际教学中,部分教师在提问过程中出现了这样那样的失误,比如次数过多、问题过简、求答过急等等。为此,笔者提出有效提问的"五忌五宜",供大家参考。
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