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文化创意产业的兴起,为中小学的美术课程提供了发展机遇,而学校美术教育正是培养文化创意人才的最有效途径。本文试分析当前中小学美术教育发展现状、问题,以及在解决策略上针对怎样结合“创客”产业和“创客”精神,提高学生“创意”思维和教师“创意”教育,提出一些设想和建议。
用“创客”思维“创意”教育
【摘 要】
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文化创意产业的兴起,为中小学的美术课程提供了发展机遇,而学校美术教育正是培养文化创意人才的最有效途径。本文试分析当前中小学美术教育发展现状、问题,以及在解决策略上
【机 构】
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广东省深圳市南山区育才三中
【出 处】
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新纪实·学校体音美
【发表日期】
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2020年12期
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