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本文通过对翻转课堂理念的分析,并对其在职高院校医学影像诊断学中的应用进行有效探究和分析。
基于微课的翻转课堂在医学影像诊断学教学中的应用
【摘 要】
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本文通过对翻转课堂理念的分析,并对其在职高院校医学影像诊断学中的应用进行有效探究和分析。
【机 构】
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云南新兴职业学院
【出 处】
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饮食科学
【发表日期】
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2019年18期
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