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数感是指学生对在长期的数学知识学习过程中产生地对数量关系、数学运算、数形对应的敏感力。小学的数学教学是在给学生n往后更长期的学习打基础。因此，在教学过程中，小学数学教师不仅要注重对学生具体数学知识的传授，更要以各种教学手段和教学措施培n养学生的数感，让学生获得保持长期学习数学知识的工具。如何在小学数学教学中培养学生的数感，是当下小学教师需要着重考虑的问题。