基于地理实践力素养培养下的高中地理课堂教学思考

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高中地理新课标在不断深入之后,地理实践力素养也成为教育领域十分重要的一项内容,在高中地理教学课堂上,教师不能局限于地理知识讲解,学科核心素养培育也是新课改下提出的新要求,而相较于传统教学模式而言,基于地理实践力素养培育下的教学改革与创新更加契合学生发展诉求,所以本文也就此展开了思考。
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