在班级文化建设中培养学生自主管理能力

• 作 者: 施群英
• 机 构: 渤海大学教育与体育学院
• 出 处: 新教育
• 发表日期: 2015年20期
• 关键词: 班级文化 民主管理 法治管理 自主管理

一个人从幼儿园到大学毕业,平均要在学校呆20年左右。而这20年中的大部分时间在班级中度过,因此班级文化建设对学生的成长有着重要的意义。尤其是初中阶段的学生正处于思想行为习惯尚未定型的时期,他们的学习成长都与班级文化有着密不可分的关系。在班级制度文化建设中运用"民主"管理和"法治"管理的理念培养学生自主管理能力非常重要,可从以下四个方面进行:一是立"法"——建立班规;二是寻求班规执"法"者——班干部的培养;三是建立有利于学生自主管理的班级机制;四是完善学生自主管理的班级机制。