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对高校进行分类管理是优化高等教育结构,提升高等教育体系整体功能的重要途径.根据主体功能,高校可分为学术研究型、应用研究型、应用技术型和应用技能型四类.政府应根据他们的各自特征,分类制定高校发展规划、分类实施评估、分类制定支持政策.
关于高校分类管理的思考与建议——以江苏省为例
【摘 要】
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对高校进行分类管理是优化高等教育结构,提升高等教育体系整体功能的重要途径.根据主体功能,高校可分为学术研究型、应用研究型、应用技术型和应用技能型四类.政府应根据他们
【机 构】
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徐州工程学院高教研究所,江苏徐州,221111
【出 处】
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煤炭高等教育
【发表日期】
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2004年期
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