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目的:探究健康教育对无偿献血者的影响.方法:选择2018年6月-2020年3月我院40名无偿献血者作为研究对象,采用随机数字表法分为2组,各20名.对照组实施常规干预,观察组在对照组基础上实施健康教育,均干预至献血者离开.比较两组无偿献血知识知晓及愿意再次献血情况.结果:观察组干预后无偿献血知识知晓率、愿意再次献血率均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论:健康教育能够提高无偿献血者对无偿献血知识的知晓率及愿意再次献血率.