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随着新课改的深入实施,高中化学教学必须转变传统的传授式教学模式,充分尊重学生在学习中的主体地位,重视学生实践能力、创新能力、探究能力培养,从而全面提升学生综合素质.文本对基于新课改背景下的高中化学教学实施策略进行探讨,期望对提高高中化学教学有效性有所帮助.
基于新课改背景下高中化学教学的几点思考
【摘 要】
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随着新课改的深入实施,高中化学教学必须转变传统的传授式教学模式,充分尊重学生在学习中的主体地位,重视学生实践能力、创新能力、探究能力培养,从而全面提升学生综合素质.
【机 构】
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甘肃省白银景泰县第一中学 甘肃景泰730499
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2017年6期
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