从“听、画、用”入手轻松掌握小学信息技术

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随着信息技术的发展与普及,小学生学习、认识并有效将网络信息技术应用于生活中的必要性日趋上升。因此,作为小学信息技术教师的我们,如何紧跟时代步伐,将信息技术高效精简地传授给祖国未来的花朵,既是任务,又是挑战。从“听”认识计算机与信息技术我们都知道,学生从学校获得知识的主要方式是“听”。“老师讲解,学生聆听”是所有学校主要的教学方式之一。因此,教师的讲授方式以及语言的通顺性和幽默性将直接影响着学生 With the development and popularization of information technology, the necessity for pupils to learn, recognize and effectively apply network information technology to their daily life is on the rise. Therefore, as a teacher of information technology in primary schools, how to keep up with the pace of the times and transfer the information technology efficiently and concisely to the future flowers of the motherland is both a task and a challenge. Knowing Computer and Information Technology from “Listening ” We all know that the primary way students get knowledge from school is “listening ”. “Teachers explain, students listen ” is one of the main teaching methods in all schools. Therefore, the way teachers teach and the fluency and language of the language will directly affect the students
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