加强感染科护理管理对护士自我健康行为的影响分析

来源 :中医药管理杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:pobomud1
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:探讨分析加强感染科护理管理对护士自我健康行为的影响。方法:以于杭州市第一人民医院感染科工作的12名护理人员作为研究对象,通过回顾性分析与前瞻性调查相结合的方式调查,针对职业暴露的危险因素进行强化管理,比较管理前后护士的感染预防理论知识、护理操作、防范意识、防范能力、健康教育、感染后处理及乐观情绪,焦虑、抑郁及工作满意度情况。结果:强化管理后护理人员的感染预防的理论知识、护理操作、防范意识、防范能力、健康教育、感染后处理及乐观情绪等得分均明显高于强化管理前(P<0.05);强化管理后护理人员发生职业暴露的风险明显低于管理前,焦虑、抑郁评分明显低于管理前,工作满意度明显高于管理前(P<0.05)。结论:加强感染科护理管理有利于提高感染科护士的自我健康行为,降低职业暴露的风险,保障工作安全。 Objective: To analyze and analyze the influence of nursing management of infection department on self-health behaviors of nurses. Methods: Twelve nurses who work in the Infectious Diseases Department of Hangzhou First People’s Hospital were investigated. Through retrospective analysis and prospective investigation, the risk factors of occupational exposure were intensively managed and compared before and after the management Theoretical knowledge of infection prevention, nursing operations, prevention awareness, prevention, health education, post-infection management and optimism, anxiety, depression and job satisfaction. Results: The score of theoretical knowledge, nursing operation, prevention awareness, prevention ability, health education, infection post-treatment and optimism of nursing staff after intensive management were significantly higher than those before intensive management (P <0.05); after intensive management Occupational exposure to nurses was significantly lower than before management, anxiety and depression scores were significantly lower than before management, job satisfaction was significantly higher than before (P <0.05). Conclusion: To strengthen the nursing management of infection department is beneficial to improve the self-health behavior of infection nurses, reduce the risk of occupational exposure and ensure the safety of work.
其他文献
儿子从小就表现出与众不同的聪明,报纸上一篇报道让父亲产生了效仿的想法。父亲辞职带儿子回老家,发誓要用私塾的教育方式,把儿子培养成北大天才少年。让他没有预料到的是,儿
对青年的现状和青年的成长规律进行科学的研究和理论的探索,正在引起越来越多的青年工作者的关注和兴趣。目前在中央和各地学习或进修青年工作专业的同志,不少人正在往科学研
日记趣味班同学们,从今天开始我们要学习写日记了。啊?写日记是不是很难呀?我都不会写,怎么办?从一句话开始写起就不难了。今天先写“我看见的”。我要好好想想今天都看到了
教学理念是引导教学走向卓越、推动教学发展的前驱,是构建教学蓝图、指导教学行为的灵魂。两年来,我们长春10中以“先学后教、渐进内化”作为教学的基本理念,建立了一整套教
有时也常想:八年“抗战”,到底是我在玩电脑呢,还是电脑在玩我? Sometimes I often think: “Anti-Japanese War” in eight years, in the end I am playing a computer or
香港自古以来是中国领土。1997年7月1日,我国政府对香港恢复行使主权,香港特别行政区宣告成立。特别行政区制度是维护国家主权、安全、发展利益和保持香港繁荣稳定的制度创造
图像分析在判断MTL预后中的应用(摘要)周建华杨向东沈明刘瑞芳(湖南医科大学病理学教研室,长沙410078)本研究采用图像分析仪,对112例中线T细胞淋巴瘤(MTL)、20例非何杰金淋巴瘤(NHL)及10例非特异性炎症(NI)进行了AgNOR形
急性脑血管病(ACVD)引起的心脏功能改变或心电图变化临床上称之为“脑心综合征”。在我院1993年4月~1995年3月收治的 ACVD 中选择150例有心电图描记者,将资料整理分析如下。1
“我要毕业了!”当孩子怀着激动自豪的心情喊出这句话时,他可能不知道从幼儿园进入小学学习自己会遇到些什么,会有哪些变化,自己能适应吗?这也是家长关心的问题。本期特别策
现在,越来越多的家长具有先进的教育理念,理智上都愿意让孩子少受应试教育的压迫,健康快乐地成长。从什么时候起,自己一不小心成了孩子心目中那个只看重考试分数的“坏家长”