【摘 要】
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认识和把握教学过程的构成要素,是理解教学过程的重要途径。教师和学生构成了教学过程的主体,在教学活动中表现为指导与被指导的关系。学生的现有基础水平与培养目标之间
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认识和把握教学过程的构成要素,是理解教学过程的重要途径。教师和学生构成了教学过程的主体,在教学活动中表现为指导与被指导的关系。学生的现有基础水平与培养目标之间
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