【摘 要】
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幼儿园园本教研是基于本园的教育教学研究活动,旨在提高幼儿园的教学质量.幼儿园园本教研活动的有效开展,需要配合切实有效的教研方法,以及本园与幼儿教师们的相互协助才得以
【机 构】
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贵州省罗甸县边阳镇中心幼儿园 贵州 黔南 550100
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幼儿园园本教研是基于本园的教育教学研究活动,旨在提高幼儿园的教学质量.幼儿园园本教研活动的有效开展,需要配合切实有效的教研方法,以及本园与幼儿教师们的相互协助才得以实现.本文以幼儿园园本教研的有效性为研究课题,从多样化的教师培训模式、实践与模仿练习与意境教学方法三方面入手,探讨了如何有效地开展幼儿园园本教研活动.并且针对此项园本教研课题研究,提出了自身的一些相关感悟.
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