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在中国民航飞行学院首批本科飞行学生毕业20周年之际，学校对2002-2012年的十届飞行毕业生进行了综合素质跟踪调查，旨在进一步深化教学改革、促进学校建设、培养适销对路的高素质飞行人才。通过调查问卷发现，我校飞行毕业生的综合素质还存在诸多亟待改进的地方，针对不足提出了改进意见。
飞行专业学生综合素质提升制约因素分析及对策
【摘 要】
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在中国民航飞行学院首批本科飞行学生毕业20周年之际，学校对2002-2012年的十届飞行毕业生进行了综合素质跟踪调查，旨在进一步深化教学改革、促进学校建设、培养适销对路的高素
【机 构】
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中国民用航空飞行学院
【出 处】
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学理论
【发表日期】
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2014年12期
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